Schul- und Bildungssystem

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  • Noch nicht erschienen. Erscheint laut Verlag im September 2019.
Waxmann Verlag GmbH , 2019
Kartoniert/Broschiert
Empirische Erziehungswissenschaft .72
Lukas Otterspeer
PISA 2000 bis 2015 in der Berichterstattung der ZEIT und der Frankfurter Allgemeinen Zeitung. Dissertationsschrift

PISA in den Massenmedien - seit der erstmaligen Veröffentlichung der Studie im Jahr 2001 ist damit ein sich wiederholendes Ereignis genannt. Dieses Buch nimmt die in ZEIT und FAZ vorgenommenen Bewertungen, Ursachenzuschreibungen und Lösungszuschreibungen/Forderungen anlässlich von PISA 2000 ...
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GÜTERSLOHER VERLAGSHAUS
Gebunden
Michael Winterhoff
Wie das Bildungssystem die Zukunft unserer Kinder verbaut

Bildung in Deutschland: eine Katastrophe. Kinder und Gesellschaft nehmen Schaden! Michael Winterhoff redet Klartext, zeigt anhand vieler Beispiele aus seiner langjährigen Praxis als Kinder- und Jugendpsychiater, aber auch aus zahlreichen Rückmeldungen zu seinen Büchern und Vorträgen, was ...
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MVG Verlag
Kartoniert/Broschiert
Oliver Hauschke
Warum unser Schulsystem unsere Kinder nicht bildet und radikal verändert werden muss

Das deutsche Schulsystem: Willkommen in Absurdistan
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ROWOHLT, BERLIN
Gebunden
Jürgen Kaube

Jürgen Kaube ist Herausgeber und Bildungsexperte der "Frankfurter Allgemeinen Zeitung" - und Vater von zwei Töchtern. Aus dieser doppelten Erfahrung heraus formuliert er eine provokante These: Die Schule, wie sie jetzt ist, ist eine Fehlkonstruktion. Sie bringt den Kindern oft nur bei, was ...
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SPRINGER FACHMEDIEN WIESBADEN,SPRINGER, BERLIN
Kartoniert/Broschiert
Educational Governance .47
Jens Ridderbusch
Transfer- und Lernprozesse in der Bildungspolitik

Jens Ridderbusch geht der Frage nach, welche Faktoren und Prozesse zur Ablösung der tradierten Dreigliedrigkeit im deutschen Schulsystem geführt haben und welche Entwicklung der Schulstrukturen in Zukunft zu erwarten ist. Gegenstand seiner Policy-Analyse sind die über 20 ...
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Waxmann Verlag GmbH
Kartoniert/Broschiert
Neue empirische Befunde und Entwicklungstendenzen

Namhafte Autorinnen und Autoren befassen sich mit aktuellen Problemen und Entwicklungen im Schulsystem und präsentieren bedeutende Forschungsbefunde aus der deutschen und der internationalen Forschung zu ausgewählten Schulsystemfragen, wobei auf grundlegende Theorieansätze Bezug genommen wird....
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WBV MEDIA
Kartoniert/Broschiert
Exzellenz und Chancengerechtigkeit in der Bildung

Der Band fasst die Ergebnisse der weltweiten Schulleistungsstudie PISA 2015 zusammen. Schwerpunktthema 2015 sind die Kompetenzen im Bereich Naturwissenschaften. Darüber hinaus wurden auch die mathematische Kompetenz und die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler getestet. An der Studie ...
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VS VERLAG FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN
Kartoniert/Broschiert
Isabell van Ackeren,Klaus Klemm,Svenja M. Kühn
Eine Einführung

Für jene, die am Ende ihrer Ausbildung als Lehrkräfte in der Schule arbeiten werden, ist ein Basiswissen zum deutschen Schulsystem unerlässlich. Dieses Lehrbuch bietet in komprimierter und präziser Form zentrale Grundlagen zu Entstehung, Struktur und Steuerung des Schulsystems in Deutschland....
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GOLDMANN , 2014
Kartoniert/Broschiert
Goldmann Taschenbücher Bd.15691
Richard David Precht
Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern

Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern

Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, ...
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BTB , 2013
Kartoniert/Broschiert
btb Bd.74710
Gerald Hüther,Uli Hauser
Die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen

Dieses Buch setzt dem Förderwahn ein Ende!

Es gibt kein Abitur-Gen, doch jedes Kind hat vielseitige, wertvolle Begabungen. Das kann die Neurowissenschaft schon längst belegen. Also weg mit dem Begabungskonzept aus dem vorigen Jahrhundert. Endlich weniger Frust und Stress bei der ...
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BECK , 2012
Kartoniert/Broschiert
Beck'sche Reihe Bd.2406
Franz-Michael Konrad
Von der Antike bis zur Gegenwart

Franz-Michael Konrad beschreibt anschaulich die Geschichte der Schule vom Alten Ägypten über antike Gymnasien und mittelalterliche Klosterschulen bis zur Gegenwart. Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung in Deutschland im 20. Jahrhundert: Die allgemeine Schulpflicht, Vereinnahmungen der ...
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